第221章 给孩子们开蒙
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田思琪发了一长串语音过来。
“我想过了,现在咱们就靠你那边的人手,产量跟不上。”
“要不这样,我在这边再招几个人,专门做裁剪和打包。”
“你那边只管绣花和缝纫,别的我来搞定。”
沅娘想了想,觉得有道理。
沅娘:【行。你看着办,我信你。】
田思琪又发了一条语音:“还有,浣娘那些花样,我做成预览图挂上去了,反响特别好。有人问能不能单独买花样,自己回去绣。”
沅娘愣了一下。
沅娘:【花样也能卖?】
田思琪:“能啊!怎么不能?你那是原创设计,知识产权懂不懂?”
沅娘不太懂什么叫“知识产权”,但她听懂了一件事,浣娘的花样,能卖钱。
沅娘:【那试试。】
田思琪发了个竖大拇指的表情。
田思琪:【对了,你那边怎么样了?房子盖好了吗?】
沅娘弯了弯嘴角。
沅娘:【盖好了。今天开始种地了。】
田思琪:【那就好。你注意身体,别太拼。】
沅娘:【嗯。】
五万三啊!
她心里默默得想。
当初开这家店时,她都不敢想。
这个数字甚至是往上走的。
现在是五万三,以后会不会更多?
十万三,二十万?
她心念一动,再睁开眼时,又回到了桃源村。
……
第二天一早,沅娘刚吃完早饭,谢庭义就来找她了。
他站在棚子外面,有些不好意思。
“沅娘,我有个事想跟你商量。”
沅娘让他进来说。
谢庭义坐下,犹豫了一下才开口:“我想给孩子们开蒙。”
沅娘一愣。
谢庭义赶紧解释:“也不是正经的学堂,就是……教孩子们认几个字,读读书。村里的孩子总不能一直这么疯跑。”
沅娘想了想,觉得有道理。
“行。这个事我没意见,你跟里正爷爷提了吗?”
谢庭义点了点头。
如今沅娘几乎是村里人的精神信仰。
他早上跟爷爷提了后,爷爷让他过来先问问沅娘的意思。
所以他就来了。
沅娘一听,谢里正已经知道了。
这事儿靠谱,她几乎没多问,直接就说:“那你需要我帮你做什么?”
谢庭义没想到她答应得这么痛快,愣了一下,才道:“就……搭个棚子,有几张桌子板凳就行。”
沅娘点头:“好,我让人去张罗。或是,找你爷爷都可以。”
谢庭义连忙摆手:“不用不用,我自己来就行。”
沅娘笑了:“你一个人得搭到什么时候?村里这么多人,大家搭把手,几天就弄好了。”
谢庭义张了张嘴,没再推辞。
消息传开,男人们都来了。
霍荣带着几个年轻力壮的,去山坡上砍树。
冯猎户负责选料,哪棵树做梁,哪棵树做柱,一眼就看得出来。
王老根和周老蔫负责平整地面,郑老七默默跟在后面搬石头。
不到三天,一间简易的学堂就搭好了。
说是学堂,其实就是一间大木屋,比别的屋子都大。
窗户开得大大的,光线透亮。
里面摆着几张长桌和板凳,都是新做的,还带着木头的香气。
谢庭义站在门口,看着这间学堂,眼眶有些红。
“谢谢。”
“谢谢大家。”
霍荣拍拍他的肩:“谢什么?我家那几个小的,也该认几个字了。不然长大了跟你似的,光会读书不会种地。”
众人哄笑起来。
谢庭义也不恼,跟着笑。
第一天上课,孩子们都来了。
阿显坐在最前面,两条短腿够不着地,晃来晃去的。
溪娘坐在他旁边,腰板挺得直直的,小脸绷得紧紧的。
栓子和二歪坐在后面,你捅我一下,我捅你一下,就是闲不下来。
洗娘也来了,坐在最后一排,说是来“旁听”的。
谢庭义站在前面,手里拿着一本书,翻开第一页。
“今天,我们先学三个字。”
他在木板上写了三个字:人、之、初。
“跟我念——人、之、初。”
孩子们跟着念:“人、之、初。”
声音参差不齐,有的拖得长长的,有的念得飞快。
阿显念到一半就不念了,低下头,开始抠桌子。
谢庭义看见了,没说他,继续教。
“这个字念‘人’。人,就是咱们。你,我,他,都是人。”
阿显抬起头,看了一眼那个字,又低下头,继续抠桌子。
洗娘坐在后面,看不下去了。
她站起来,走到阿显面前,一把按住他的手。
“不许抠桌子!”
阿显吓了一跳,缩了缩脖子,不敢动了。
洗娘瞪他一眼,回到自己的座位上。
谢庭义笑了笑,继续教。
“这个字念‘之’。之乎者也的之。”
孩子们跟着念:“之——”
阿显也跟着念了,念得特别大声,把旁边溪娘吓了一跳。
谢庭义又教了第三个字:“初。开始的初。”
教完三个字,他让孩子们在木板上练习。
阿显握着笔,歪歪扭扭地写了一个“人”,又写了一个“之”,写到“初”的时候,笔一歪,在木板上划了一道长长的杠。
他看了看自己的“作品”,又看了看旁边溪娘写的,小脸垮下来了。
溪娘写的字,整整齐齐,端端正正。
谢庭义走过来,看了看阿显的木板,笑了:“阿显,你这个‘初’字,写得很有气势。”
阿显眨眨眼睛,不明白什么叫“气势”。
谢庭义蹲下来,握住他的手,一笔一画地教他写。
“起笔,顿一下,走——”
阿显跟着他的力道,写了一个“初”字。虽然还是歪歪扭扭的,可比刚才那个强多了。
“好。”谢庭义拍拍他的头,“阿显写得很好。”
阿显咧嘴笑了,扭头看溪娘,一脸的得意。
溪娘没理他,继续写字。
谢庭义又走到溪娘身边,低头看了看她写的字。
“溪娘写得很好。”
他说,“比很多人都写得好。”
溪娘脸红了,低下头,不敢看他。
谢庭义没再多说,转身去教别的孩子。
溪娘抬起头,偷偷看了一眼他的背影,又低下头,继续写字。
晚上,沅娘坐在棚子里,就着油灯看浣娘新画的花样。
溪娘忽然凑过来,小脸红扑扑的,欲言又止。
“怎么了?”
沅娘放下花样。
溪娘摇摇头,又点点头,最后从怀里掏出一块小木板,递给沅娘。
木板上歪歪扭扭地写着三个字:人、之、初。
“长姐,”她小声说,“这是今天学的。”
沅娘接过来,仔细看了看。
字写得不算好看,但一笔一画都很认真,看得出是用了心的。
“写得好。”
溪娘的脸更红了:“真的吗?”
“真的。”
沅娘摸摸她的头,“溪娘真聪明。”
溪娘低下头,嘴角翘得高高的。
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田思琪发了一长串语音过来。
“我想过了,现在咱们就靠你那边的人手,产量跟不上。”
“要不这样,我在这边再招几个人,专门做裁剪和打包。”
“你那边只管绣花和缝纫,别的我来搞定。”
沅娘想了想,觉得有道理。
沅娘:【行。你看着办,我信你。】
田思琪又发了一条语音:“还有,浣娘那些花样,我做成预览图挂上去了,反响特别好。有人问能不能单独买花样,自己回去绣。”
沅娘愣了一下。
沅娘:【花样也能卖?】
田思琪:“能啊!怎么不能?你那是原创设计,知识产权懂不懂?”
沅娘不太懂什么叫“知识产权”,但她听懂了一件事,浣娘的花样,能卖钱。
沅娘:【那试试。】
田思琪发了个竖大拇指的表情。
田思琪:【对了,你那边怎么样了?房子盖好了吗?】
沅娘弯了弯嘴角。
沅娘:【盖好了。今天开始种地了。】
田思琪:【那就好。你注意身体,别太拼。】
沅娘:【嗯。】
五万三啊!
她心里默默得想。
当初开这家店时,她都不敢想。
这个数字甚至是往上走的。
现在是五万三,以后会不会更多?
十万三,二十万?
她心念一动,再睁开眼时,又回到了桃源村。
……
第二天一早,沅娘刚吃完早饭,谢庭义就来找她了。
他站在棚子外面,有些不好意思。
“沅娘,我有个事想跟你商量。”
沅娘让他进来说。
谢庭义坐下,犹豫了一下才开口:“我想给孩子们开蒙。”
沅娘一愣。
谢庭义赶紧解释:“也不是正经的学堂,就是……教孩子们认几个字,读读书。村里的孩子总不能一直这么疯跑。”
沅娘想了想,觉得有道理。
“行。这个事我没意见,你跟里正爷爷提了吗?”
谢庭义点了点头。
如今沅娘几乎是村里人的精神信仰。
他早上跟爷爷提了后,爷爷让他过来先问问沅娘的意思。
所以他就来了。
沅娘一听,谢里正已经知道了。
这事儿靠谱,她几乎没多问,直接就说:“那你需要我帮你做什么?”
谢庭义没想到她答应得这么痛快,愣了一下,才道:“就……搭个棚子,有几张桌子板凳就行。”
沅娘点头:“好,我让人去张罗。或是,找你爷爷都可以。”
谢庭义连忙摆手:“不用不用,我自己来就行。”
沅娘笑了:“你一个人得搭到什么时候?村里这么多人,大家搭把手,几天就弄好了。”
谢庭义张了张嘴,没再推辞。
消息传开,男人们都来了。
霍荣带着几个年轻力壮的,去山坡上砍树。
冯猎户负责选料,哪棵树做梁,哪棵树做柱,一眼就看得出来。
王老根和周老蔫负责平整地面,郑老七默默跟在后面搬石头。
不到三天,一间简易的学堂就搭好了。
说是学堂,其实就是一间大木屋,比别的屋子都大。
窗户开得大大的,光线透亮。
里面摆着几张长桌和板凳,都是新做的,还带着木头的香气。
谢庭义站在门口,看着这间学堂,眼眶有些红。
“谢谢。”
“谢谢大家。”
霍荣拍拍他的肩:“谢什么?我家那几个小的,也该认几个字了。不然长大了跟你似的,光会读书不会种地。”
众人哄笑起来。
谢庭义也不恼,跟着笑。
第一天上课,孩子们都来了。
阿显坐在最前面,两条短腿够不着地,晃来晃去的。
溪娘坐在他旁边,腰板挺得直直的,小脸绷得紧紧的。
栓子和二歪坐在后面,你捅我一下,我捅你一下,就是闲不下来。
洗娘也来了,坐在最后一排,说是来“旁听”的。
谢庭义站在前面,手里拿着一本书,翻开第一页。
“今天,我们先学三个字。”
他在木板上写了三个字:人、之、初。
“跟我念——人、之、初。”
孩子们跟着念:“人、之、初。”
声音参差不齐,有的拖得长长的,有的念得飞快。
阿显念到一半就不念了,低下头,开始抠桌子。
谢庭义看见了,没说他,继续教。
“这个字念‘人’。人,就是咱们。你,我,他,都是人。”
阿显抬起头,看了一眼那个字,又低下头,继续抠桌子。
洗娘坐在后面,看不下去了。
她站起来,走到阿显面前,一把按住他的手。
“不许抠桌子!”
阿显吓了一跳,缩了缩脖子,不敢动了。
洗娘瞪他一眼,回到自己的座位上。
谢庭义笑了笑,继续教。
“这个字念‘之’。之乎者也的之。”
孩子们跟着念:“之——”
阿显也跟着念了,念得特别大声,把旁边溪娘吓了一跳。
谢庭义又教了第三个字:“初。开始的初。”
教完三个字,他让孩子们在木板上练习。
阿显握着笔,歪歪扭扭地写了一个“人”,又写了一个“之”,写到“初”的时候,笔一歪,在木板上划了一道长长的杠。
他看了看自己的“作品”,又看了看旁边溪娘写的,小脸垮下来了。
溪娘写的字,整整齐齐,端端正正。
谢庭义走过来,看了看阿显的木板,笑了:“阿显,你这个‘初’字,写得很有气势。”
阿显眨眨眼睛,不明白什么叫“气势”。
谢庭义蹲下来,握住他的手,一笔一画地教他写。
“起笔,顿一下,走——”
阿显跟着他的力道,写了一个“初”字。虽然还是歪歪扭扭的,可比刚才那个强多了。
“好。”谢庭义拍拍他的头,“阿显写得很好。”
阿显咧嘴笑了,扭头看溪娘,一脸的得意。
溪娘没理他,继续写字。
谢庭义又走到溪娘身边,低头看了看她写的字。
“溪娘写得很好。”
他说,“比很多人都写得好。”
溪娘脸红了,低下头,不敢看他。
谢庭义没再多说,转身去教别的孩子。
溪娘抬起头,偷偷看了一眼他的背影,又低下头,继续写字。
晚上,沅娘坐在棚子里,就着油灯看浣娘新画的花样。
溪娘忽然凑过来,小脸红扑扑的,欲言又止。
“怎么了?”
沅娘放下花样。
溪娘摇摇头,又点点头,最后从怀里掏出一块小木板,递给沅娘。
木板上歪歪扭扭地写着三个字:人、之、初。
“长姐,”她小声说,“这是今天学的。”
沅娘接过来,仔细看了看。
字写得不算好看,但一笔一画都很认真,看得出是用了心的。
“写得好。”
溪娘的脸更红了:“真的吗?”
“真的。”
沅娘摸摸她的头,“溪娘真聪明。”
溪娘低下头,嘴角翘得高高的。
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